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课程思政元素融入物流专业课程的教学探讨——以“国际海洋运输”为例 被引量:3

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摘要 本文引入课程思政元素对国际海洋运输这个课题进行教学探讨,通过教学实践,本教学设计在教学目标上不仅达成知识目标、技能目标和素质目标,在思想政治方面,学生了解国家“一带一路”倡议和我国的开放合作政策,增强了爱国情怀、文化自信和职业认同,收获了很好的教学效果。
作者 姚娟娟
出处 《中国物流与采购》 2022年第6期103-104,共2页 China Logistics & Purchasing
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