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课程思政元素融入物流专业课程的教学探讨——以“国际海洋运输”为例
被引量:
3
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摘要
本文引入课程思政元素对国际海洋运输这个课题进行教学探讨,通过教学实践,本教学设计在教学目标上不仅达成知识目标、技能目标和素质目标,在思想政治方面,学生了解国家“一带一路”倡议和我国的开放合作政策,增强了爱国情怀、文化自信和职业认同,收获了很好的教学效果。
作者
姚娟娟
机构地区
苏州工业园区工业技术学校
出处
《中国物流与采购》
2022年第6期103-104,共2页
China Logistics & Purchasing
关键词
物流
课程思政
教学探讨
分类号
F550-4 [经济管理—产业经济]
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国物流与采购
2022年 第6期
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