新媒体视域下公共艺术课程教学实践研究

当前社会已经步入新媒体时代。新媒体在教育事业中正发挥着日益重要的作用。文章基于此,以公共艺术课程教学为研究内容,阐释了新媒体的内涵、特征,从突破教学时空限制、凸显学生主体地位、推动教学活动创新三个角度归纳了新媒体在公共艺术课程教学实践中的作用,分析了新媒体对公共艺术课程教学实践带来的机遇与挑战,并就如何发挥好新媒体的作用提出了针对性的策略。