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浙科版高中生物学新教材必修1实验活动变化分析
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摘要
浙科版高中生物学新教材必修1“分子与细胞”模块对实验活动部分进行了调整。从活动编排、插图、讨论、方法步骤4个方面分析其变化,以帮助一线教师更好地理解和发挥新教材实验活动的育人价值。
作者
罗怡
赵红
机构地区
浙江省杭州市富阳区第二中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第7期34-37,共4页
Teaching of Middle School Biology
关键词
浙科版
教材
实验活动
比较
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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