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初中学生自主命题策略探究
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摘要
一、学生自主命题的实践意义1.深入挖掘教材,增强学生审题能力学生自主命题有利于他们深入挖掘教材,有效把握重难点知识。在与学生沟通考试中遇到的问题时,笔者发现学生有时候读不懂题目的含义,找不出解决问题的有效信息,对于文字叙述较多的实验探究题更是无从下手。学生如果能够尝试自主命题,了解命题意图,分析解决问题的能力一定会得到提升。
作者
沈小雨
郑军杰
机构地区
咸阳市渭城区华星初级中学
出处
《中学化学教学参考》
2022年第6期94-94,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
自主命题
策略探究
挖掘教材
审题能力
分析解决问题的能力
解决问题
分类号
O632 [理学—高分子化学]
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