期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多维视域下的诗歌“抒情言志”
“Lyrical Expression of Ambition”in Poetry from Multi-dimensional Perspective
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多维视域下的诗歌“抒情言志”,包括口头表达视阈下的“抒情言志”原始、写作方法视阈下的“抒情言志”强化、人际交流视阈下的“抒情言志”对象化、自主阐释视阈下的“抒情言志”读者化。每种视域下,诗歌的“抒情言志”都有其特殊的意味。借助多维视域,方能全面把握中国古典诗歌“抒情言志”的内涵与特点。
作者
胡大雷
Hu Dalei
机构地区
广西师范大学文学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2022年第1期84-88,共5页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
抒情言志
口头表达
写作方法
人际交流
多样阐释
分类号
I045 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张艳.
小学低年级识字教学助学策略的优化[J]
.小学语文教学,2021(36):61-62.
2
顾春晖.
让儿童的创造性歌唱绽放光芒[J]
.学前教育,2022(7):48-50.
3
刘宁舒.
以课后习题为载体培养高年级学生的事件叙述能力[J]
.新课程研究,2022(9):78-80.
4
许婧.
我国茶文化的发展历史[J]
.福建茶叶,2022,44(4):256-258.
被引量:7
5
俞伏玉.
小学中低年级语文教学中口语交际能力的培养战略[J]
.学苑教育,2022(12):67-68.
6
无.
有滋有味 出彩出新——长春市九台区通过打造“理论转换厨房”促进理论宣讲创新纪实[J]
.新长征,2022(3):20-21.
7
吴燕伶,宋桂娟.
教育信息化背景下新形态教材建设实践与认识[J]
.新闻研究导刊,2022,13(4):185-187.
被引量:5
8
李星.
教育研究转型背景下从旁观走向介入的现实意蕴[J]
.教育科学探索,2022,40(2):32-38.
9
孙忠业.
互联网金融对商业银行绩效的影响[J]
.产业创新研究,2022(5):85-87.
被引量:1
10
杨颖慧,黄进.
成人对儿童的离身认知及其教育困境[J]
.学前教育研究,2022(3):1-9.
被引量:9
长江大学学报(社会科学版)
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部