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高中历史课堂时空观念培养策略

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摘要 历史时空观念主要包括时间观念和空间观念,是高中历史学科核心素养的重要组成部分,也是高中生学习历史必须具备的素质。学生在理解历史事件和人物时都必须将其放到特定的时间和空间中,并结合时代背景才能深刻理解。因此,运用好历史时空观念对提高历史课堂教学效率至关重要,高中历史教师可采取以下措施培养学生的历史时空观。
作者 方正
出处 《中学历史教学参考》 2022年第6期90-91,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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二级参考文献1

  • 1王廷科:《谈谈历史教学中的时间概念和空间概念》,《历史教学》1980年第6期.

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