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基于科学思维培养探讨物理实验教学被引量：1

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摘要从科学思维培养的角度讨论物理实验教学的作用和价值,从三个方面提出了发挥实验教学价值的建议.

作者徐立海

机构地区浙江省台州市北师大台州附中

出处《中学物理教学参考》 2022年第8期4-7,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词科学思维物理实验实用价值

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2022年第8期

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