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讲学稿在初中物理教学中的优势

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摘要通过讲学稿设计案例,分析在教学中连续使用讲学稿后产生的效果,论述在初中物理教学中使用讲学稿的提质增效优势.

作者张泊刘旭郭欣孔德阳

机构地区首都师范大学附属苹果园中学分校首都师范大学附属苹果园中学

出处《中学物理教学参考》 2022年第8期34-36,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词讲学稿双减提质增效初中物理

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2022年第8期

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