摘要
2020年7月以来,“双减”工作取得显著成效。据教育部公布,线下校外培训机构由12.4万个减至9 728个、压减率92%,线上校外培训机构由263个减至34个、压减率87%;100%完成“营转非”、“备改审”,预收费监管基本全覆盖,监管资金总额超过130亿元;各省均已出台政府指导价标准,收费较出台前下降40%以上;校内课后服务普遍实现“5+2”全覆盖。今年,在巩固“双减”工作成果的基础上,重点在于重构教育体系.
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第3期31-34,共4页
Educational Research