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跟着教材学语文
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摘要
在"双减"政策背景下,如何学好语文?王旭明给出了建议——跟着教材学语文。因为,现行国家统一版本的语文教材既全面、权威地体现了国家意志,又最大可能地遵循了语文教育规律。他以自己上语文课的经历为例,道出了真正的语文课和真正的语文教师的职责。
作者
王旭明
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第20期5-5,共1页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
学语文
王旭明
语文教材
政策背景
语文课
语文教育
学好语文
教师的职责
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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