道德与法治学科提升学生责任担当的教学实践研究

提升学生的责任担当,对于初中学生而言有着更加迫切的现实意义。对于每一个初中道德与法治学科的教师来说,要将提升学生的责任担当放在教学的首位,要切实有效地培养起学生的责任担当意识,从而为政治学科核心素养的落地奠定基础。在初中道德与法治学科教学中,教师必须认识到提升学生责任担当的必要性。在具体的教学过程当中,教师要构建科学的提升责任担当的教学框架:一方面从理论上进行丰富,一方面在实践中进行探索。