基于智能制造专业技能实践的教学改革

当前智能制造专业涌现出了大批技艺精湛的专业技能人才,“金蓝领”成为装备制造业的骨干力量。针对当前高职院校智能制造实训教学环节中存在的问题,如实训效果差、学生的学习兴趣不高等,提出利用智能制造大赛培养选手的经验与课程目标相结合的方法,从专业技能和思政教育2方面归纳总结出一套专业技能教学改革方案,以期与高职教育的技能人才培养方案相融合,推动专业技能人才高质快速发展,为“中国制造2025”培养一批高素质专业技能型人才。