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江苏联合职业技术学院南通分院(江苏省南通中等专业学校)
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摘要
江苏联合职业技术学院南通分院(江苏省南通中等专业学校)秉承成功教育的办学理念,围绕“会做人、会技能、会创新”的育人主张,确立了“养成奠基、师德示范、课程渗透、文化浸润、实践体验”的实施路径。近年来,学校不断扎实推进课程思政与思政课程同向同行,创新发展建设范式。
出处
《江苏教育研究》
2022年第6期F0003-F0003,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
中等专业学校
课程思政
实践体验
思政课程
实施路径
办学理念
师德
江苏省南通
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育研究
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