基于社会责任培养的“生物多样性”教学设计

1教材分析及设计思路“生物多样性”是苏教版八年级上册第十五章第一节的内容,作为一章的起始内容,在教材中占有重要地位。通过对“丰富多彩的生物世界”的学习,学生对于各类生物的特征及作用已有了一定的认知,为本节奠定了学习基础。本节内容也是学习保护生物多样性的前提。