摘要
教育信息化为教育发展提供了快车道,能够推动区域教育发展弯道超车。通过调查研究发现,甘肃省"十三五"期间基础教育信息化成效显著,但与发达城市相比、与国家发展要求相比、与本地发展实际需求之间差距明显,且长期存在不均衡现象。以未来教育发展需求的视角分析差距,通过对基础环境建设、数字资源共享、教育教学与管理创新等方面成就和经验的梳理,深入剖析区域基础教育信息化建设现状和存在的问题,进而提出新时期甘肃省基础教育信息化发展对策与建议。
出处
《西北成人教育学院学报》
2022年第1期93-98,共6页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
甘肃省2020年度高等学校创新基金项目“中小学教师信息技术应用能力智能测评研究”(项目编号:2020B082)。