公民道德建设视域下的育人路径探析

中华文明在五千年的历史长河中孕育而成,同时也孕育出中华民族自身优秀的宝贵品质和道德品格。当前,社会上出现了一些不良思想,公民在外界环境与内在环境的影响下容易形成消极的道德观,进而导致社会道德失范现象的发生,随着国家对道德建设重视程度的日益加深,完善公民道德建设成为亟待解决的课题。文章从两个层面探讨了公民道德建设视域下的育人路径:第一部分对存在的道德失范现象进行细致剖析,阐述产生公民道德失范现象,以及育人效力不足的原因;第二部分就原因剖析的结论,提出在公民道德建设下育人机制的具体路径,帮助推进公民道德建设与实现育人目标。