摘要
首先需要强调的是,家园沟通的根本目的是共同促进儿童的发展.而不是家长和园方争出个谁对谁错,因此,双方所有选择和决策都应指向如何更好地促进儿童发展,而不要受个人情绪的左右。其次.沟通是人与人之间的交流,是观点的碰撞,作为沟通的一方,我们在思想上应该做好接受不同观点和意见的准备。作为教师.我们在强调“家园沟通”时,往往希望家长认同幼儿园的教育理念,配合幼儿园的各项活动,与幼儿园形成教育合力。
出处
《幼儿教育》
2022年第10期29-30,共2页
Early Childhood Education