摘要
目前许多高中化学课堂教学和文献以2NO_(2)■N_(2)O_(4)平衡体系为例研究压强对化学平衡的影响并设计相关实验,存在不合理之处。因为压强改变时,体系的温度也会发生变化,而且动力学实验证明,2NO_(2)■N_(2)O_(4)的反应速率是很快的,在气体压缩的同时就达到新的平衡,不存在由旧平衡到新平衡的“过渡态”。在实验过程中观察到的现象很可能是温度变化对平衡产生了影响。通过数字化压强传感器分别测定压缩;NO■;N;O;平衡体系和空气过程中气压的变化,并进行了3次平行实验,发现二者变化趋势一致,由此证实了猜想。
出处
《中国现代教育装备》
2022年第8期29-30,共2页
China Modern Educational Equipment