摘要
《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》的颁布标志着生命安全与健康教育将正式走进我国学校教育课程体系。通过对小学综合实践活动课程总目标、小学阶段具体目标、课时目标进行分析,该课程目标中包含了丰富的生命安全和健康教育元素。为了将生命安全与健康教育全面融入小学综合实践活动课程,理解儿童完整的生活领域是实施生命安全与健康教育的逻辑起点;提升儿童的生命意识和能力是实现生命安全与健康教育的关键;关注儿童生命的需要与表达是强化落实生命安全与健康教育的保障。
出处
《中国德育》
2022年第6期32-36,共5页
Moral Education China
基金
北京市2019年度高等教育本科教学改革创新项目“师范生师德养成体系建设研究”(2019)研究成果.
