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小学数学教学中小组合作学习的有效性 被引量:2

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摘要 在新课改背景下,传统的数学教学方法已无法满足当前素质教育的要求,不能促进数学教学的发展。当前小学数学教学方式正面临着重大变革。小组合作学习作为新课程倡导的新型教学模式,被大多数教师所认可,并被广泛地应用在教学过程之中,但其作为一种新兴起的教学方式,仍存在一些不足之处。只有教师将其合理地应用于教学之中,才能充分发挥其作用。本文就如何将小组合作学习更好地融入小学数学教学中提出一些建议,希望能对小学数学教学的发展起到积极作用。
作者 程婵
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第6期65-66,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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