摘要
随着新课改政策的持续落实,国家对高中生物教学质量提出更高要求。教师要加强学生核心素养培养,根据学生生物学习能力,积极将高中生物教学与信息技术结合起来,设计多种教学模式,引导学生自主参与到高中生物学习中,促使学生掌握生物知识,全面增强生物综合素质。基于此,从生物核心素养概述入手,分析高中生物教学中存在的问题,提出核心素养下高中生物教学与信息技术结合的有效策略,对高中生物教学的发展具有重要意义。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第4期51-53,共3页
Educational Informatization Forum