摘要
任务驱动教学法是一种非常有效的教学方式。在任务驱动教学法下,教师以学生为课堂主体,结合教材和学生学习情况给学生布置不同等级的学习任务,激发学生的学习积极性,引导学生根据要求分阶段完成不同的学习任务。基于此,阐述任务驱动教学法的概念,分析小学信息技术教学中的任务设计,探讨实施任务驱动教学法应遵循的原则,并提出基于任务驱动教学法的小学信息技术教学策略,以促进小学信息技术教学创新发展,提高信息技术教学效率和质量。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第4期105-107,共3页
Educational Informatization Forum