儒家“礼乐教化”与新时代设计人才培养

“礼乐教化”作为儒家文化的核心之一,是中国社会长期发展形成的一种的政治、文化与教育制度,具有因革损益、与时偕行的特质,对新时代设计人才培养意义重大。文章探寻“礼乐教化”的当代精神及于设计教育中的价值旨归,以“人文化成”“博采六艺”“中和之美”为视点,探讨礼乐教化于设计人才品格、设计学科发展、设计生态构建方面作用,将传统文化基因与当代设计教育结合,培养兼具理想信念与家国情怀的创新型人才,以育人之和谐,促国家之和谐。