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学校文化建设的三个着力点
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摘要
学校文化是学校的精神与灵魂,是一种持续的教育力量,是文化育人的过程。有着156年办学历程的重庆市北碚区朝阳小学,在百年历程中始终坚持文化育人理念,在传承基础上与时俱进,文化设计站位高,实施路径有策略,创新了学校文化新样态。学校找准“三个着力点”,用文化打开“新窗”,让文化育人有道、润泽无声,展示了一所百年老校文化创生的活力。
作者
邓薇
机构地区
重庆市北碚区朝阳小学校
出处
《今日教育》
2022年第4期36-39,共4页
Education Today
关键词
学校文化建设
育人理念
文化育人
百年历程
实施路径
办学历程
文化创生
一所
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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