摘要
随着教育教学的现代化变革,现阶段的教育工作越来越重视学生们学科素养与实践能力的培养,而提高初中化学实验教学效率正是新课标改革的重点内容。在初中化学教学过程中创新教学方法,利用信息技术培养学生的知识探究能力,不仅可以促进学生主动的去学习,在一定程度上还能够有效的提高实际教学效率。初中化学教师需要充分重视信息技术在初中化学课堂中的积极作用,并主动采取信息技术来进行有效的化学教学,从而实现初中化学课堂的改革与进步,提高初中生们个人的化学学习能力与核心素养,以此发挥化学实验教学的最大的价值。
出处
《传奇故事》
2022年第12期109-110,共2页