学困生帮扶的有效策略探究

如何进行学困生的转化,许多中外学者、专家从各个角度写出了很多论著论文,但都侧重于理论层面,由于缺少可操作性的转化方法,教师运用起来效果不明显。笔者和同事在学困生转化帮扶方面进行了三年的教育实践,不断积累经验,摸索总结出一套行之有效的帮扶模式。