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真情倾注,打造特色化的班级

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摘要 在班主任工作中,我有几分劳累,几许收获。从接班那天起,我就对学生们说,这个班是我们的家,要把这个家建设好,要靠我们大家共同的努力。我作为这个“家”的“家长”一直在努力。一、事事有人干,人人有事干在班级管理中,我提倡“事事有人干,人人有事干”。让每个人都是班级的主人。
作者 张玲
出处 《山东教育》 2021年第53期62-62,共1页
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