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筑牢“教研”之基,铺就教师发展之路

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摘要 师资队伍素质是学校发展的关键,因时因需开展高效校本教研,是提升教学质量的基石。寿光第一中学坚持“去虚向实,以研促教”,立足“三支点”,整合各类资源,创新教研模式,切实开展校本教研工作,铺就教师专业发展之路。
作者 孙宗光
出处 《山东教育》 2021年第53期62-63,共2页
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