高中政治教学中学生法治意识的培养研究

在国家政治发展历程中,依法治国始终居于重要地位,在此背景下,培养遵纪守法的社会公民成为国家重要的教育任务。对于高中阶段的教育而言,思想政治课承担着法治教育的重任,同时,也成为学生法治意识培养的主阵地。在实际教学中,教师结合高中生学情以及教学目标,有针对性地制订法治教学培养方案,有效践行了新课标的要求,提高了思政教学效果。对此,文章从四个方面探讨高中政治教学中学生法治意识的培养策略,以期能与业界同仁交流探讨,共同为国家人才培养贡献力量。