应用型高校本科生导师制的研究与实践

本科生导师制是高等院校正在探索实践的人才培养制度,它不仅能够为新生提供针对性的指导,帮助学生制定合理的学习计划、明确科研就业方向,而且能够增进师生之间的交流和学习,激励学生创新,培养学生的团队精神,但同时也存在制度保障不完善等问题。从应用型高校出发,借鉴国内外高校本科生导师制的经验,分析当前应用型高校在实行本科生导师制的过程中遇到的问题,探索应用型高校实施本科生导师制的实践思路。