初中化学实验教学中学生探究能力的培养

化学作为基础学科之一,在素质教育中占有重要位置,化学是自然科学的一个基本组成部分,是培养学生科学精神、发展学生科学素养的基本科目,应该引导学生全面进行微观分析与宏观探究,使其逐步掌握化学学科的知识结构、思维特点,使其由此完善思维品质。因此,教师要积极培养学生的科学探究能力,促使学生实现长远发展。鉴于此,本文结合民族地区初中化学,将初中化学实验教学中培养学生探究能力的必要性及初中化学实验教学中学生探究能力的培养策略进行论述及分析,仅供广大初中化学教师参考.