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浅析绘本教学在小学数学中的应用
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摘要
“兴趣是最好的老师”。将数学绘本引入日常小学数学教学中的目的也在于,有效借助数学绘本的趣味性内容,从而给小学生营造一个更为丰富多彩的数学学习世界。以玩闹的方式来诱导学生的学习兴趣,让学生在视觉、听觉的双重刺激之下,感受到数学知识的独特魅力,有效帮助他们在低段学习过程中树立良好的数学学习习惯,不断提升学生的学习效率以及数学教学质量。
作者
古海尔尼沙·玉苏甫
机构地区
哈密市伊州区西山乡中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第13期29-30,共2页
关键词
小学数学
绘本教学
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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