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信息技术与小学藏语文课堂教学的有效整合
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摘要
随着教育改革的逐渐深入,现代教育技术与小学藏语文教学的融合已成为藏语文小学教育的主要趋势。多媒体教学以其无与伦比的优势进入了课堂。教育方式也直接影响教育培训的效果。因此,必须积极利用和推广现代教育技术,改变传统的课堂教学方式,使课堂教学充满生机与活力,使学生自主性得以充分发展。进一步提高学生的整体素质是教育工作者面临的紧迫任务。
作者
次仁卓玛
机构地区
拉萨市城关区拉鲁小学
出处
《传奇故事》
2022年第13期33-34,共2页
关键词
小学藏语文
信息技术
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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