浅谈音乐教育对西藏地区幼儿创造力的培养

随着新课程改革的不断深入,在西藏地区幼儿教育教学活动当中,音乐教学的重要性逐渐得到凸显,开展音乐教学活动,起到陶冶幼儿情操、净化幼儿心灵,激发幼儿创造力与想象力的作用,对于幼儿全面发展具有重要意义。幼儿教育具有重要的基础作用,因幼儿年龄有限,对于外界新鲜事物充满好奇心,这一阶段所形成的思维与人格会直接影响今后的发展。本文结合西藏地区具体情况提出音乐教育实效措施培养幼儿的创造能力,促进幼儿健康成长。