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多媒体技术在西藏地区幼儿园教学活动中的应用
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摘要
对于幼儿来讲,多媒体辅助教学方式可以在很大程度上刺激他们的学习兴趣,使他们带着很高的热情参与到幼儿教学中去,并在学习过程中保持高度的注意力。而且,幼儿多媒体教学还可以将教学内容直观的呈现在幼儿眼前,使他们在轻松地氛围中感受到可视化的知识,从而促使自身思维能力和学习能力等的提升。笔者认为,在西藏地区幼儿教育不断发展的情况下,多媒体教育越来越成为其教育教学过程中必不可少的一种教学手段。
作者
岳奕君
机构地区
拉萨市墨竹工卡县第二双语幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第14期111-112,共2页
关键词
幼儿教育
多媒体技术
教学策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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