高职大学生创新创业能力培育的“五位一体”实践教学模式

如何提升高职大学生创新创业能力是摆在当前高职教育面前的重大课题。通过发放调查问卷、走访调研、座谈等方式,就高职大学生创新创业方面的问题进行探究,剖析当前高职大学生创新能力培养的现状,以长沙民政职业技术学院为例,建构“理论教学、实践教学、创客教育、竞赛训练、创业帮扶”五位一体的实践教学体系,提高高职大学生创新创业能力,为高职培养具有优异综合素质的创新人才,为该机制的成功实施提出一些建议,如完善学校的相关政策管理机制,加强校、政、行、企战略合作,加强双师型教师队伍建设。