将范例支架运用在初中思政教学之中

为了切实提升初中思政教学的实效性,教师可结合学科特点,将范例支架运用于思政教学之中:围绕学校、家庭和社会“三位一体”,突出范例支架的多元性;紧扣时政热点,突出范例支架的针对性;融合传统文化,突出范例支架的独特性。这样,思政学科建设的路径就会更加清晰,思政教学的育人目标就会更好地达成。