期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级常规管理中的几种“不寻常”做法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俗话说得好,“千里之行,始于足下”。良好的班级常规养成要从学生身边的小事做起,从日常生活中的基本要求做起。班级常规其实很广泛,它包括生活常规和学习常规等。笔者在班级常规管理中尝试了几种“不寻常”的做法,效果显著。“非常”第一周万事开头难。每年接手一个新班或进入一个新学期,我都会好好地利用第一周。首先,领着孩子们把《小学生日常行为规范》学习一遍.
作者
王蕊
机构地区
山东省滕州市西岗镇中心小学
出处
《山东教育》
2022年第1期50-51,共2页
关键词
千里之行
班级常规管理
生活常规
万事开头难
学习常规
《小学生日常行为规范》
新学期
小事做起
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
飞家会,飞家丽.
班级常规管理抓日常[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2020(9):81-82.
被引量:2
2
刘海涛.
班级常规问题的常态化管理[J]
.班主任,2020(10):24-25.
被引量:1
引证文献
1
1
朱铭红.
应用正向行为支持理念建立智力障碍学生班级常规的策略探究[J]
.中小学班主任,2023(23):38-40.
1
千里之行,始于足下[J]
.初中生,2022(3):1-1.
2
张晓健.
加强幼儿生活常规教育培养幼儿良好生活习惯重点探寻[J]
.今天,2021(13):356-356.
3
苏丽.
关注幼儿生活常规[J]
.世纪之星—小学版,2021(4):115-116.
4
李牧川.
“养学”课堂的教育学领悟[J]
.福建教育,2022(15):23-24.
5
沈玉娥.
一年级学生体育课堂常规养成的策略[J]
.当代体育,2022(5):153-155.
6
刘宏宇,王杨.
合和精神下的幼儿园班级常规制订[J]
.课程教育研究,2021(21):140-141.
7
王欢.
幼儿规则意识的形成与固化探析[J]
.爱情婚姻家庭,2021(6):11-12.
8
朱海峰.
基于Qlearning的单点信号配时方案选择算法[J]
.公路与汽运,2022(1):44-47.
9
七月.
千里之行,以梦为马 中国工艺美术馆、中国非物质文化遗产馆落成开馆暨“中华瑰宝——中国非物质文化遗产和工艺美术展”开幕[J]
.中外文化交流,2022(3):85-89.
10
王丽娟.
小班幼儿生活常规教育开展现状研究[J]
.山西教育(幼教),2022(2):58-59.
山东教育
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部