中班早期阅读活动《大熊抱抱》(多元阅读)

一、设计意图培养幼儿热爱图书,爱惜书本的意识及护书的方法是幼儿早期阅读文明习惯的培养和阅读规则要求形成必不可少的组成部分。但在日常的教育教学中,我们一般都是借助阅读区的阅读规则创设,以及常规性阅读要求对幼儿进行强调,以让幼儿更好地树立爱书护书的阅读习惯。