以政治课堂要素优化班主任工作的思考

随着现阶段素质教育的推进,初中班主任的各项工作在不断加强之中,同时对于班主任的要求也在不断地提升。在初中阶段,班主任的首要措施便是加强对于学生的管理。尤其是政治教师作为班主任时,最恰当的做法便是合理利用政治这一门课程,借助政治课堂的要素,达到优化班主任工作的效果。