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任务驱动教学在初中英语课堂中的应用

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摘要 在新时期英语课改的影响下,教师们积极地探究任务驱动教学方法的实际应用,通过促使学生积极主动地参与学习,不断提升课堂教学效果。在初中英语教学中,教师可以通过创设情景、合作探究、实践创新、评价活动等方式,开展任务驱动教学,培养学生自主探究的能力。
作者 章萍
出处 《生活教育》 2021年第24期116-117,共2页 Life&Education
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