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提高初中语文阅读概括能力的探究
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摘要
利用网络进行教学,不仅能够提高教学效率,还能改善学生的学习态度,从而促进教学发展,同时还对学生能力的培养有着积极的促进作用。初中语文教学旨在培养学生的语文素养和能力,积极发挥互联网的优势作用,在语文阅读教学中引导学生去理解和概括文章中心思想,可以有效提升语文教学实践效果。
作者
王传新
机构地区
江苏省丰县华山镇华山初级中学
出处
《生活教育》
2021年第27期95-96,共2页
Life&Education
关键词
互联网
初中语文
阅读概括能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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