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“双减”政策下小学语文作业的创新与优化 被引量:5

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摘要 国家公布“双减”政策之后,小学语文教师要依据“双减”政策更新自己的教学理念,总结出适合学生需要的教育方法和布置的作业形式。文章分析“双减”政策下创新与优化语文作业的的必要性,阐明要根据学生实际需要创新和优化作业形式,提出小学语文教学中各类作业的创新与优化的具体策略。
作者 程根焰
出处 《教师博览(下旬刊)》 2022年第4期9-10,共2页
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