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小学音乐课堂教学决策研究

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摘要 教学改革是教育发展的趋势。小学音乐课堂教学作为改革的重要组成部分,其改革成效、教学质量与教师的课堂决策有着直接关系。基于此,文章分析小学音乐课堂教学决策的内容,论述探究小学音乐课堂教学决策的意义,并对小学音乐课堂教学决策进行深入探究。
作者 周芬
出处 《教师博览(下旬刊)》 2022年第4期78-79,共2页
基金 2020年度江西省教育科学“十三五”规划课题“小学音乐教师课堂教学决策研究”的研究成果(项目编号:20PTZD030)。
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