小学英语阅读课活动设计例谈

在有限的课堂时间内,教师要想较好地达成阅读课的教学目标,需要在教Read andwrite这部分时采用积极、有趣的阅读教学策略,充分考虑读前、读中和读后三个阶段的特点,灵活有效地设计课堂提问和教学活动,来取得好的教学效果,培养学生良好的英语阅读习惯和能力。