问题导学,催生高效数学课堂

问题导学是指教师借助具有挑战性的问题,即教师深挖教材,把其中的重难点知识转化成课堂问题,逐步形成创设问题、自主学习、合作探究、交流展示、梳理小结的教学模式,引导学生去探索知识的奥妙,使学生在学习过程中逐步解决问题,并掌握知识、理解知识,习得技能,养成习惯,从而提高学生的综合素质,催生高效数学课堂。