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信息技术与小学语文教学案例--《快乐读书吧:十万个为什么》教学设计 被引量:1

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摘要 ●设计理念随着时代的发展,教育、教学的理念也要跟上时代的步伐,不断更新。《语文课程标准》的“课程基本理念”之三强调:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”
作者 廖小萍
出处 《中国信息技术教育》 2021年第S01期28-30,共3页 China Information Technology Education
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