摘要
●引言我在刚开始学习C语言的时候只有一个目的,就是给51单片机机器人编写程序。每学习一个抽象的知识点,就可以通过机器人的动作,形象地表现出来,每完成一段程序会很有成就感。这种学习方式有两个好处,即可以加深理解和正向激励。后期,我接触到java和C++之类的语言,感觉奋斗了半天,只是在屏幕上出现了“Hello w orld!”,或者控制台出现了“0110”之类的数字,瞬间积极性被打消很多。人们更容易理解形象直观的东西,通过一些实验发现,做一些小游戏或者网页动画,更容易让初学者喜欢上编程。
出处
《中国信息技术教育》
2021年第S02期66-68,共3页
China Information Technology Education