美学启蒙引导,做好小学美术审美教学

对学生进行审美素养的培养,能帮助学生发现生活中的美,使学生拥有欣赏美的意识。在小学阶段的美术课程中,教师应当把握美学启蒙的机会,在深研教材、趣味教学中,打造精致的教案和趣味课堂,从而在不断改良传统审美教学的手段中,助力学生审美素养的发展。