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“理解六层次”在班风建设中的运用
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摘要
班风是指一个班级的精神面貌、内在与外在的共同表现。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供有效的动力,也为学生的学习提供了一个不可或缺的优良环境。可是,由于种种原因,一些班级并没有养成良好的班风。而理解六层次可以打开学生心灵,找出问题根源,采取系统解决。
作者
黄德兴
机构地区
广东深圳市龙岗区育贤小学
出处
《生活教育》
2021年第30期83-84,共2页
Life&Education
关键词
理解六层次
班风建设
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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